Didattica interculturale della geografia  rappresenta un tentativo di sintesi delle naturali propensioni del sapere geografico all’interculturalità. Le aule scolastiche sono oggi frequentate da bambini, ragazzi e giovani planetari  che sentono il bisogno del radicamento nella loro cultura ma anche nella globalità. Il Quaderno stimola gli educatori a vedere la geografia con altri occhi, offrendo considerazioni e proposte operative di grande suggestione. Alessandra Pitaro